"Grandes alumnos para una gran escuela"

"Grandes alumnos para una gran escuela"
"Grandes alumnos para una gran escuela"

viernes, 25 de octubre de 2013

FILOSOFIA ORGANIZACIONAL


La filosofía organizacional son un conjunto de valores, prácticas y creencias que son la razón de ser de una organización y representan su compromiso ante la comunidad. Esta filosofía da sentido y finalidad a todas las acciones de la institución educativa. 

El nombre de la Escuela alude al máximo prócer de la patria el Libertador Capitán General Bernardo O´Higgins Riquelme", un hombre que representa su ser como hijo, soldado, estadista y patriota. De él aprendimos la acción de la entrega total al ideal supremo, exponiendo su vida, su hacienda y su honra al servicio de la patria, aportando además a la emancipación de Chile y la unidad de América. 
Sus rasgos como modelo nacional son la madura reflexión, la confianza en los hombres, la esperanza, la justicia, sin temor a dar batalla, con la necesidad de los mejores consejos e instrucciones. O´Higgins detestaba la aristocracia y pensaba que las pruebas de nobleza son la virtud, el mérito y el patriotismo. Era un emprendedor, diplomático, estratega, tenaz para lograr sus fines, prudente, honrado y generoso; gozaba del orden, la disciplina y del valor, para luchar a favor de la paz y en contra de la tiranía, para lo cual era necesaria la educación igualitaria de todos los hombres y mujeres, que tengan la convicción de vencerse a si mismos. Hombre de fe, humanista y preocupado de la rectitud de sus conductas y constante en la adversidad. 

Bernardo O'Higgins nació el 20 de agosto de 1778, en la ciudad de Chillán. Hijo de Isabel Riquelme Meza y Ambrosio O'Higgins. Ya a los doce años, cuando su padre ostentaba en Chile el cargo de gobernador, fue enviado hasta Lima para cursar sus estudios. 
En 1795 fue enviado a Europa para perfeccionarse en la Academia Católica de Richmond, donde conoció importantes personajes, como Francisco de Miranda, quien le inculcó la necesidad vital de una patria independiente. 
De regreso al país, en 1802, se enteró que su padre había muerto un año antes y que le dejaba algunos de los bienes que poseía en el territorio: una casa en Santiago y la hacienda de San José de las Canteras, ubicada a algunos kilómetros de la ciudad de Los Ángeles. 
Una vez que se constituyó la primera junta de gobierno, el 18 de septiembre de 1810, Bernardo O’Higgins fue electo diputado para el próximo Congreso, representando a la ciudad de Los Ángeles. 
En 1813 fue nuevamente tentado por las fuerzas libertadoras para unirse en la lucha por la independencia del país. Se incorporó al Ejército y participó en varias acciones militares, que, finalmente, le valieron, en 1815, el mando del ejército patriota. 
Tras el desastre de Rancagua, O'Higgins emprendió la retirada hacia el otro lado de los Andes. Allí prepararía la ofensiva patriota para derrocar a las autoridades realistas que se habían establecido en el país. Junto al argentino José de San Martín comenzó a preparar a las tropas chilenas, que más tarde formarían el Ejército de los Andes o Libertador. 
Ya en 1817, el Ejército Libertador comenzó su marcha y cruzó los Andes, enfrentándose a las tropas realistas en la batalla de Chacabuco. Fue proclamado el 17 de febrero de 1817 director supremo de la nación, asegurando la emancipación nacional en la batalla de Maipú, el 5 de abril de 1818. 

Luego de su polémico gobierno, que muchas veces fue considerado excesivamente autoritario, y luego de intentar reformar el reglamento constitucional que él mismo había impulsado para permanecer por más tiempo en el poder, abdicó, en 1823. Continuó su vida en el Perú, país hasta donde se trasladó con su madre, su hermana Rosa y su hijo. Cuando en 1842 le otorgaron la posibilidad de retornar al país, comenzó los preparativos de su viaje. Sin embargo, murió antes de salir, el 24 de octubre de 1842. Sus restos fueron repatriados en 1869 y hoy descansan en el Altar de la Patria, ubicado frente al palacio de La Moneda.

La Escuela en la actualidad (1° Marzo 2013)


La Escuela Bernardo O´Higgins R., está situada al norte de las cuatro alamedas que conforman el centro de la ciudad. Es un establecimiento de tipo Municipal Su edificio actual es amplio, moderno, de estructura sólida y con tres grandes patios, formados por dos multicanchas. Su edificio principal consta de dos pisos: en el primer piso esta la sala de profesores, bodegas, secretaría, oficina de UTP y Dirección.  En el segundo piso existen salas clases para los cursos de Octavos, séptimos y sexto básico. Posee además una amplio casino que permite dar almuerzo a casi la totalidad de los alumnos (80%). Se realizó una reinauguración por arreglos en infraestructura en el año 2005 bajo el gobierno del Sr. Ricardo Lagos Escobar. 
Durante el año 2006 la escuela participó en un proyecto SACGE (Sistema se aseguramiento de la calidad de la gestión escolar). Se implementó la sala de Computación a través del programa ENLACES. En el año 2009 se recibieron computadores actualizados multimediales a través del proyecto Bicentenario y 32 computadores portátiles para Tercer año básico. 
La Escuela consta de 25 salas de clases, baños, biblioteca, sala de actividades y salas de computación. 
En el año 2013, existen 13 cursos: Pre-kinder, Kinder, Primero, Segundo, Tercero, Cuarto, Quinto, Sexto A, Sexto B, Séptimo A, Séptimo B, Octavo A y Octavo B, todos ellos con Jornada Escolar Completa (JEC) a partir del 2005. La matricula actual es de 349 alumnos. 
La Escuela es Mixta, abierta a la participación de la comunidad e impartiendo educación preescolar y básica completa, dependiente del departamento de administración educacional de la Ilustre municipalidad de San Felipe. 
Actualmente existen varios programas y planes que trabajan en conjunto con la escuela para mejorar las condiciones del entorno altamente vulnerable del sector, tales como Ley SEP, Barrio en Paz, Proyecto PIE de Integración escolar, JEC, Habilidades para la vida, PAC (plan de apoyo compartido) y SENDA para la prevención del consumo de drogas y alcohol. 
La escuela se relaciona con diferentes instituciones del entorno, tales como JUNAEB, Hospital San Camilo, PDI, OPD, Previene, Juzgado de familia, SECPLAC, Departamento de obras municipal, Universidad de Valparaíso, Universidad de Playa Ancha, CESFAM, INE, JUNJI y ADECO. 
La escuela se rige por el Decreto de Evaluación N°511 del año 1997. 
El índice de vulnerabilidad Escolar (IVE) incrementó del 81,5% (2012) al 90% (2013). La concentración de alumnos prioritarios incremento del 59,1% (2012) al 68% (2013). El proyecto PIE tiene catastrados para su atención a 63 alumnos con necesidades educativas especiales (Decreto 170). La mayoría de los apoderados han declarado tener entre 9 y 10 años de escolaridad y un ingreso del hogar que varía entre $180.001 y $280.000.  El 68% (n=222) de los estudiantes se encuentran en condición de vulnerabilidad social

Reseña historica de la escuela



La Escuela "Bernardo O´Higgins Riquelme" nace un 20 de Agosto de 1890 en la ciudad de San Felipe, como una Escuela elemental y el 1° de Marzo de 1893 se crea la Escuela Superior de Hombre N°1, bajo decreto N°382 y nombrase a Don Florindo del Carmen Muñoz como primer Director. 
Su ubicación inicial fue en calle Freire esquina Toro Mazote, trasladándose a la actual ubicación en el año 1974. El establecimiento es de los llamados "Escuelas de Balmaceda", caracterizados por paredes macizas, salas amplias, con techos, corredores interiores amplios y grandes ventanales, joyas de un pasado esplendoroso. 
En el año 1974, tras un incendio, el establecimiento se traslada a su ubicación actual, Hermanos Carrera s/n, en la Población José Manso de Velasco, esquina Luis Guajardo Guerrero. 
Su nombre como institución lo hereda del héroe máximo, libertador y padre de la patria, quién también fue un visionario en términos educacionales. 
La tradición oral cuenta que en tiempos de la lucha por la independencia, el ejercito libertador pernoctó en San Felipe, justo donde ahora se ubica parte del Instituto Abdón Cifuentes y en honor de dicho acontecimiento es que las escuelas gemelas que allí se construyeron llevan los nombres "Bernardo O´Higgins Riquelme" y "José de San Martín", respectivamente. Durante los años 1974 a 2005 fueron muchas las generaciones de alumnos que estudiaron en sus aulas, existiendo por muchos años 3 jornadas de clases, mañana, tarde y noche; además existieron 3 cursos por nivel, incluso funcionaron por varios años cursos de educación de adultos, donde muchos jóvenes y adultos pudieron regular sus estudios de enseñanza básica. Su máxima matricula estuvo alrededor de los 900 alumnos en el año 2000.  Entre los Directores que han asumido en los últimos años la Dirección del establecimiento están: Sr. Francisco Carvacho, Sr. Delfín Silva, Sr Estanislao Figueroa, Sra. Dinora Vargas Calderón, Sr. Elias Tapia y el Sr.  Eduardo Estay Saavedra. En Noviembre del año 2012, en un concurso llevado a cabo por la Alta Dirección Pública del Ministerio de Educación, es elegido el Sr. Sebastián Candia Gutiérrez, como nuevo Director que asume el 1° de Marzo 2013.

domingo, 7 de abril de 2013

Himno nacional

Sra Iris Piffaut, Catalina Candia, Padre Ricardo Cortés y Sebastián Candia Gutiérrez, nuevo Director que conducirá los caminos del establecimiento. En la foto: momentos en el que todos cantan el himno nacional durante el primer día de clases en Marzo de 2013.  

Discurso de Inicio de año escolar 2013




Estimadas autoridades, Padre Ricardo Cortés: Vicario de la pastoral diocesana, estimadas mamás, papás, apoderados; profesoras y profesores, asistentes de la educación, manipuladoras de alimentos, queridos alumnas y alumnos:

123 años de la Escuela Bernardo O´Higgins en San Felipe evidencia que ha habido un desafío permanente, no sólo por perdurar en el tiempo, sino por demostrar que ese tiempo no ha sido vano.  En su inicio como escuela elemental en 1890 tuvo por objetivo enseñar a leer, a escribir y a adoptar costumbres; casi 1 siglo después en 1983 se crea la escuela superior de niños que permite instruir en los saberes acumulados; hoy en el siglo XXI (año 2013) se nos demanda que seamos creadores de mundos o transformadores culturales y sociales en nuestro país. Una escuela con ese reto debe ser innovadora, ¿qué quiere decir esto?:
1.   1..  Somos seres individuales. Nuestra percepción del País no es única. El mundo no es objetivo. Cada ser humano puede reconocer y construir de manera diferente a este país.
2.   2. Somos diversos. Nuestro País no lo construyen los gobernantes ni los poderes políticos, lo construye cada uno de ustedes y por lo tanto tenemos millones de formas de construir nuestro mundo.
3.   3.   Somos transformadores.  Se nos ha hecho creer por muchos años que la educación es una adaptación para vivir en nuestra sociedad; una preparación para sobrevivir en la dura competencia; esto no es así. Hoy sabemos que educar es un proceso de convivir con otros y transformar nuestro entorno para un bien mutuo. Por lo tanto, la educación la debemos enfocar para promover los cambios, contra el viento y contra corriente, para que surja el respeto en la convivencia que no genera ni pobreza, ni violencia ni abuso.   
4.    4.  Somos legítimos. Actores reales que quieren gozar igualmente de los bienes y derechos.  Toquinho dice en una de sus hermosas canciones "Piensa que el futuro es una acuarela y tu vida un lienso que colorear". 

La Escuela Bernardo O´Higgins enfrenta hoy un nuevo desafío, abandonar definitivamente la competencia insensata, que genera pobreza y resentimiento y la conquista destructora de nuestro planeta y  abocarse más a que cada niña y niño participe activamente con sus emociones, afectos, inteligencias, y actitudes, a la colaboración y al entendimiento de nuestro entorno.
Estimados todos, es imperativo que lo que haya que mejorar, se mejore y lo que haya que cambiar, se cambie. 

Muchas gracias y bienvenidos a todos a participar y compartir esta noble tarea de educar.